קורס פרחי באך
חלק א-
15 מפגשים 80 שעות אקדמיות
נושאי הקורס:
דר' אדוארד באך, פילוסופיית חיים, נקודות ציון בחייו, וגילוי שיטת הטיפול
אופן היווצרות המחלות, איך נוצר חוסר איזון באורגניזם
מבנה הריאיון הטיפולי
אומנות האבחון והתשאול, מסרים מילוליים ולא מילוליים
מבנה טיפול
מהם פרחי באך? אופן פעולתם והשפעתם על האורגניזם
38 התמציות, והשפעתם המאזנת
תמציות מבנה אישיות ותמציות סימפטומטיות
אופן הכנת התמציות (שיטת השמש, שיטת הבישול, תמציות אם, תמציות בערכה, תמציות טיפוליות)
אופן השימוש בתמציות
ריאקציות
תמצית הרסקיו – מה הייחודיות שלה, באיזה מצבים ואיך נשתמש בה? אופן הכנה ושימוש
דקויות בין תמציות
3 העקרונות בטיפול רגשי באמצעות תמציות פרחי באך
שיטת "קילוף הבצל"
הכרת מערכות הריפוי העצמי של הגוף ואיך מעוררים אותן
בניית תשתיות- שינה, הזנה, ביטחון, קשר, משאבים
יחסי מטפל מטופל וחשיבות ה- setting
שילוב המטופל בתהליך הריפוי- פשטות ושקיפות
אופן הלמידה:
השיעורים יהיו בנויים מחומר תיאורטי והתנסות מעשית
כל משתתף יחווה את תהליך הלמידה מ-3 נקודות מבט: מטפל, מטופל וצופה
אופן הלמידה הייחודי, מאפשר הבנה עמוקה של התכנים המועברים, ניסיון בטיפול מעשי, תוך כדי הדרכה אישית.
את הקורס תלווה ערכת תמציות, שתאפשר לכל משתתף, התנסות אישית באופן השפעת התמציות על עצמם, ובכך הפנמת הידע באורגניזם.
דרישות למשתתפי הקורס:
יומן מסע אישי, בו המשתתפים יתעדו את התהליך האישי אותו עברו כמטופלים ומטפלים
חומרי קריאה – ישלח לפני תחילת הלימודים
קהל יעד:
אנשי ונשות טיפול
חלק ב –
15 פגישות 80 שעות אקדמיות
נושאי הקורס:
7 הקבוצות של דר' באך, עבודת עומק עם התמציות
טיפול סימפטומטי, טיפול תהליכי, טיפול תחזוקתי
כשהגוף מדבר- אבחון רגשי לסימפטומים פיסיים
מנגנוני הגנה- הבנת פעולתם ותפקידם
פיתוח הקשבה, פנימה והחוצה
הצבת יעדים בטיפול, מדוע יש בחיים פערים? מצוי ורצוי, חוסר ופיצוי
תמות חיינו, זיהוי ושינוי דפוסים חוזרים
הורים וילדים, הטיפול בתא המשפחתי
המפגש הטיפולי, מרחב לריפוי
רצף והחזקה, כיסודות הכרחיים לתהליך הטיפולי
הקשר בין המטפל למטופל כמפתח להחלמה
הדינמיקה בקליניקה, ואיך דרכה נבין את עולמו של המטופל
כפתורי הפעלה וטריגרים במפגש הטיפולי
עקרונות בשמירה עצמית (למטפל ולמטופל)
גבולות ואתיקה, חשיבות ההתפתחות האישית והמקצועית של המטפל
מי אחראי לבריאות המטופל, מה תפקיד המטפל, ומה אחריות המטופל במערך הטיפולי?
איך לגדל עוצמה פנימית, וללמד את המטופל לחזור להיות בעל הבית של חייו
לטפל במטפל – המפגש הטיפולי כמרחב ריפוי משותף
אופן הלמידה:
השיעורים יהיו בנויים מחומר תיאורטי והתנסות מעשית
כל משתתף יחווה את תהליך הלמידה מ-3 נקודות מבט: מטפל, מטופל וצופה
אופן הלמידה הייחודי, מאפשר הבנה עמוקה של התכנים המועברים, ניסיון בטיפול מעשי, תוך כדי הדרכה אישית.
את הקורס תלווה ערכת תמציות, שתאפשר לכל משתתף, התנסות אישית באופן השפעת התמציות על עצמם, ובכך הפנמת הידע באורגניזם.
דרישות למשתתפי הקורס:
יומן מסע אישי, בו המשתתפים יתעדו את התהליך האישי אותו עברו כמטופלים ומטפלים
חומרי קריאה – ישלח לפני תחילת הלימודים
סטאז והגשת עבודה על 2 מטופלים. 5 פגישות לכל מטופל
קהל יעד:
אנשי ונשות טיפול בוגרי חלק א'
מנחת הקורסים:
קרן חן, מרצה ומטפלת, בעלת 30 שנות ניסיון קליני.
מטפלת מוסמכת מטעם מרכז באך (BFRP).
משלבת בהוראה ובטיפול, ידע וניסיון ממגוון תחומים כגון, דעת-לב, טיפול ממוקד גוף בטראומה, רפלקסולוגיה, ביו אנרגיה, קול הרוח, הילינג, כירולוגיה, חלימה שמאנית, ועוד.
חוקרת מזה שנים תהליכי נפש, משולבים גוף ותודעה.